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评建简报(第五期)(244)

时间:2015/5/5 10:09:19 点击:634

4、加强课堂管理。“教师只管授课、不管课堂情况如何”的现象在专职老师中比较普遍。这种想法是不正确的。俗话说:“养不教,父之过”,“教不严,师之惰”。学风不正,学风不浓,学生不爱学习,虽然可以列出种种内因、外因,但作为教学主体的老师负有不可推卸的重大责任。试想,如果老师在课前不认真备课,敷衍塞责;上课不认真授课,草草为之;课后不布置作业,得过且过,这样学生学习虽然轻松,但轻松的“机会成本”甚大,到头来会所学无几。如此误人子弟,谁之过也?为人师表的教师难辞其咎。为师之道,严爱为本。加强课堂管理也是专职老师应尽的责任。因此,希望大家在今后的工作中,克服“学生管理是管理干部的事”的想法,加强课堂管理,为学生成才着想,为自己的劳动价值着想,通过严格的管理保证授课的效果,真正达到提高人才培养水平的目的。




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作者:本网 来源:校内
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